Does Income Inequality Lead to Education Inequality? A Cross Sectional Study of Pakistan

When firms do not know which labor is capable of efficient work, then paying all employees their average product as wage seems a feasible option. This simplest of ways discourages good workers and makes bad workers costly. Spence proposed to use educational attainment as the indicator of the labor f...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Noman Arshed (Autor), Muhammad Shahid Hassan (Autor), Osama Aziz (Autor)
Format: Książka
Wydane: University of Management and Technology, 2020-06-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne