Sequência Didática Gamificada Investigativa como estratégia pedagógica para o ensino de Microbiologia

• Κύριοι συγγραφείς: Elis Regina dos Reis Zocche (Συγγραφέας), Hilton Marcelo de Lima Souza (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2023-04-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

O ensino sobre os microrganismos tem sido sempre um desafio, tanto pela falta de recursos físicos na escola quanto pela mistificação de que todos são maléficos. Diante dessa realidade, este trabalho teve como objetivo aplicar uma Sequência Didática Gamificada Investigativa (SDGI), tendo a imp...