Sequência Didática Gamificada Investigativa como estratégia pedagógica para o ensino de Microbiologia

O ensino sobre os microrganismos tem sido sempre um desafio, tanto pela falta de recursos físicos na escola quanto pela mistificação de que todos são maléficos. Diante dessa realidade, este trabalho teve como objetivo aplicar uma Sequência Didática Gamificada Investigativa (SDGI), tendo a imp...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Elis Regina dos Reis Zocche (Författare, medförfattare), Hilton Marcelo de Lima Souza (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2023-04-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig