أثر استخدام استراتيجية مثلّث الاستماع في تحسين مهارات الاستماع لدى طلاب الصَّفّ الثالث الأساسيّ في الأردن

الأهداف: هدفت هذه الدّراسة التعرف إلى أثر استخدام استراتيجية مثلّث الاستماع في تحسين مهارات الاستماع لدى طلاب الصَّفّ الثالث الأساسيّ في الأردن. المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج التجريبي بتصميمه شبه التجريبي. تكون أفراد الدّراسة من (60) طالبًا من طلاب الصَّفّ الثالث الأساسيّ، ممن يدرسون في مدرس...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Amal Jaber Mohammad (Author), Hmoud Muhammad Olimat (Author)
Format: Book
Published: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2023-12-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available