"Teaching tech" videogames: educators in the global convergence. the taming of the thought through cultural macrospeech and technological convergence
En este artículo expondremos reflexiones psicopedagógicas respecto de la mediación de los videojuegos en la construcción del conocimiento, definiéndolos como un macro género artístico emergente incorporado a la cultura másiva. Consideramos que la dimensión lúdica, incluida en los dispositi...
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| Format: | Book |
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Ediciones Universidad de Salamanca,
2017-06-01T00:00:00Z.
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