Novos Rumos na aprendizagem da matemática

Falar  da necessidade  de se mudar  o ensino  da matemática já virou lugar  comum. Mas  apresentar  sugestões  de atividades que atendam  os novos paradigmas e que sejam frutos das reflexões acerca das dificuldades do ensinar-aprender matemática ainda são pouco divulgadas.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dora Soraia Kindel (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2003-06-01T00:00:00Z.
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Número de Chamada: A1234.567
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