Revisión de intervenciones de actividad física para la mejora de las funciones ejecutivas y el rendimiento académico en preescolar

Investigaciones recientes han demostrado que la práctica continuada de actividad física (AF) aporta beneficios sobre el rendimiento académico en alumnado de diferentes etapas, siendo la etapa de preescolar la menos estudiada. El objetivo de este trabajo fue estudiar y sintetizar la relación exis...

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Main Authors: Rosario Padial-Ruz (Author), María Cristina Rejón Utrabo (Author), Fátima Chacón Borrego (Author), Gabriel González Valero (Author)
Format: Book
Published: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC), 2022-07-01T00:00:00Z.
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