La culture numérique des jeunes professeurs des écoles peut-elle permettre de réduire l'écart entre natifs et immigrants du numérique?

Le décalage entre les pratiques numériques des élè- ves et celles de leurs professeurs est important et semble s'accentuer : les pratiques des jeunes ten- dent à être ludiques et communicationnelles, tandis que celles des enseignants reposent sur des com- pétences globales techniques (Ba...

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Glavni autor: Françoise Poyet (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2014-01-01T00:00:00Z.
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