FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: conta e reconta para resolver problemas

• Main Authors: Maria das Graças Bezerra Barreto (Author), Maria Elisabette Brisola Prado Brito (Author), Angélica Fontoura Garcia Silva (Author)
• Formato: Livro
• Publicado em: Universidade Federal do Maranhão, 2018-01-01T00:00:00Z.
• Assuntos: article
• Acesso em linha: Connect to this object online.

Esse artigo tem como objetivo analisar o conhecimento do conteúdo matemático e dos alunos explicitados por professoras atuantes nos anos iniciais da Educação Básica durante um processo formativo.  Trata-se de uma parceria entre a Universidade e a Escola que promoveu estudos, vivências, observa...