Formação Experiencial de Adultos Não Escolarizados: saberes e contextos de aprendizagem

O artigo resultou de uma investigação qualitativa, baseada em entrevistas biográficas, que teve como objectivo analisar o processo de formação experiencial de adultos não escolarizados. Procurámos analisar o modo como estes adultos se formaram ao longo da vida, o que aprenderam, que contextos...

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1. Verfasser: Carmen Cavaco (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2016-06-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
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