Saber, agir e educar: o ensino-aprendizagem em serviços de Saúde
Este artigo aborda a questão do processo ensino-aprendizagem em serviços de saúde, em especial os integrados à rede pública. Repensando algumas teorias pedagógicas, discute aspectos do ensino experimentado no trabalho cotidiano. O trabalho realizado nestes serviços possibilita articular a edu...
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Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp).
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