Narrativas educativas en torno a la equidad de género en la primera infancia
Este artículo tiene como objetivo analizar las narrativas de los agentes educativos sobre la construcción de los comportamientos de género en la primera infancia, en un Jardín Infantil del municipio de Medellín en Colombia desde la metodología de análisis de narrativas. Como resultado central...
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2023-12-01T00:00:00Z.
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