O Plano Nacional de Educação como articulador da democratização do acesso à universidade e empoderamento da classe trabalhadora

O objetivo deste estudo, de caráter teórico e documental, é refletir sobre o(s) conceito(s) de empoderamento da classe trabalhadora, no qual esta se investe de poder, mas com uma importante ressalva: este processo não poderá ser individual e sim coletivo, através do diálogo cooperativo, onde...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Hildegard Susana Jung (Egilea), Tharles Gabriele Cauduro (Egilea), Edite Maria Sudbrack (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade Estadual de Campinas, 2016-09-01T00:00:00Z.
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