مقایسه میزان رضایت دانشجویان داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز از روش‌های مختلف آموزشی سخنرانی، الکترونیک و ترکیبی در آموزش درمان‌های دارویی بدون نسخه

• প্রধান লেখক: زهرا اقسام (লেখক), کاوه اسلامی (লেখক), ارمغان اسلامی (লেখক)
• বিন্যাস: গ্রন্থ
• প্রকাশিত: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, 2018-01-01T00:00:00Z.
• বিষয়গুলি: article
• অনলাইন ব্যবহার করুন: Connect to this object online.

رضایت دانشجویان از شیوه‌های تدریس، تاٌثیر بسزایی در موفقیت تحصیلی آن‌ها دارد. بنابراین یافتن راهکارهای موفق در جهت افزایش رضایت دانشجویان از روش­های تدریس، جزء اولویت‌های آموزشی به شمار می‌رود. در این پژوهش، به مقایسه و بررسی میزان رضایت دانشجویان داروسازی از روش‌های مختلف آموزشی سخنرانی، الکترون...