Estado de conhecimento sobre a abordagem documental do didático em pesquisas na Língua Portuguesa

• 主要な著者: Adriana de Oliveira Dias (著者), Chrystian Bastos de Almeida (著者), Celina Aparecida Almeida Pereira Abar (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2021-02-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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Esse estudo tem como objetivo apresentar um estado de conhecimento de pesquisas publicadas na Língua Portuguesa, no contexto da abordagem documental do didático na concepção de Gueudet e Trouche (2009). A tarefa de selecionar, modificar e adequar ou criar um recurso caracteriza-se como uma const...