El aprendizaje de la traducción a través del uso de portfolios: descripción de una experiencia

<p>El aprendizaje de la traducción a través del uso de portfolios: descripción de una experiencia</p><p>En este trabajo se describe una experiencia pedagógica consistente en la introducción del portafolio como herramienta de aprendizaje y evaluación en un curso universitario...

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Main Authors: Francisco Javier Fernández Polo (Author), Mario Cal Varela (Author)
Format: Book
Published: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València, 2011-12-01T00:00:00Z.
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