Austeridade fiscal no financiamento da educação em Curitiba (2017 - 2019): uma perspectiva crítico dialética
O objetivo desse trabalho foi de discutir as hipóteses explicativas para a adoção da austeridade fiscal no financiamento da educação no município de Curitiba-PR entre 2017 e 2019. A abordagem crítico dialética (BEHRING; BOSCHETTI, 2011), metodologia de análise de políticas sociais que, par...
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2021-12-01T00:00:00Z.
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