Assessing of executive functions in daily life in preterm children aged 3-4 years old from the "Behavior Rating Inventory of Executive Function-Preschool version" questionnaire

BackgroundExecutive functions (EFs) are a set of neuropsychological skills permitting solving problems in a new situation by regulating action, behavior, and emotional response. As cerebral maturation remains vulnerable in preterm children, a higher risk of developing cognitive disorders including E...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Magali Reynold de Seresin (Verfasst von), Arnaud Roy (Verfasst von), Camille Theveniaut (Verfasst von), Justine Le Goff (Verfasst von), Coline Chopin (Verfasst von), Valérie Rouger (Verfasst von), Jean-Christophe Roze (Verfasst von), Cyril Flamant (Verfasst von), Jean-Baptiste Muller (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Frontiers Media S.A., 2023-07-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar