Étude de la persévérance des élèves de 15 ans au test de PISA 2012 et 2015 selon le mode d'administration
À partir des données PISA 2012 et 2015, cette étude analyse la persévérance des élèves à répondre à un test à faibles enjeux, c'est-à-dire leur capacité à maintenir un taux constant de réponses correctes tout au long de l'épreuve. Elle étudie également l'éventuel ef...
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| Format: | Book |
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ADMEE-Canada,
2021-01-01T00:00:00Z.
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