Análisis lingüístico y didáctico de un texto de ciencias como base para la propuesta de actividades de lectura
Algunos investigadores han señalado la necesidad de ocuparse de la lectura en las áreas disciplinares. En el marco de modelos didácticos contemporáneos, esto implica que el docente asuma la función de mediador entre el estudiante/lector y los textos. Dicha mediación debería plantearse para ca...
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2021-05-01T00:00:00Z.
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