Beyond Learning Management Systems: Designing for Interprofessional Knowledge Building in the Health Sciences

This paper examines theoretical, pedagogical, and technological differences between two technologies that have been used in undergraduate interprofessional health sciences at the University of Toronto. One, a learning management system, WebCT 2.0, supports online coursework. The other, a Knowledge B...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Leila Lax (Tác giả), Marlene Scardamalia (Tác giả), Judy Watt-Watson (Tác giả), Judith Hunter (Tác giả), Carl Bereiter (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2010-12-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có