As práticas da progressão continuada como mantenedoras da barbárie

O objeto de estudo deste artigo são as práticas da progressão continuada adotadas como regime de avaliação e recuperação do sistema educacional em ciclos, características da rede estadual de ensino público de São Paulo. Esse objeto é problematizado, considerando que, dada a má formação...

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Main Authors: Emanuel Lucas Batista de Melo (Author), Rosemary Roggero (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Maria, 2023-01-01T00:00:00Z.
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