Utilización de MOOCS en la formación docente: ventajas, desventajas y peligros

En este artículo se discute la naturaleza de los MOOCs (Massive Online Open Courses) en el contexto de la Formación Docente. Se plantea una reflexión sobre el uso de esta nueva tecnología a la luz de las necesidades de formación de docentes. Se presentan las grandes ventajas que tendrían estos...

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書誌詳細
主要な著者: Ilich Silva Peña (著者), Isabel Salgado Labra (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2014-01-01T00:00:00Z.
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