L'accès aux ressources d'une formation guidé par des ontologies
Beaucoup de ressources sont mises à contribution pour supporter une formation de type e-learning. L'un des objectifs du projet MEMORAe est de rendre ces ressources plus accessibles aux apprenants. Ce projet propose une approche fondée sur une mémoire organisationnelle de l'ensemble des...
Збережено в:
| Автори: | , , |
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| Формат: | Книга |
| Опубліковано: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante,
2006-01-01T00:00:00Z.
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| Предмети: | |
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Інтернет
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| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Примірник 1 | Доступно |