Conocimiento tecnológico-didáctico del contenido en la enseñanza de Ingeniería Informática: un estudio de caso colaborativo con la perspectiva del docente y los investigadores

<p class="REDUTEXTORESUMEN">Este trabajo tiene como marco un proyecto de investigación coordinado entre tres universidades (Barcelona, Sevilla y Santiago de Compostela) titulado: El conocimiento profesional del profesor universitario: procesos de construcción y transferencia de la...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Adriana Gewerc Barujel (Egilea), Eulogio Pernas Morado (Egilea), José Varela Pet (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universitat Politècnica de València, 2013-11-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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