REPERE TEORETICO-METODOLOGICE DE EVALUARE ÎN CONTEXTUL COMPETENŢELOR

• Autor principal: USM ADMIN (Author)
• Formato: Livro
• Publicado em: Moldova State University, 2013-11-01T00:00:00Z.
• Assuntos: article
• Acesso em linha: Connect to this object online.

În articol sunt puse în evidenţă unele aspecte ale evaluării rezultatului şcolar în învăţământul preuniversitar vizuali- zate din perspectiva cadrului didactic căruia i se solicită abilităţi de evaluator. Sunt enunţate impedimentele cu care se confruntă un profesor evaluator în cl...