A organização do ensino de Matemática na Educação Infantil em um contexto formativo

O objetivo deste artigo é articular a necessidade da organização do ensino de matemática com os princípios da Teoria Histórico-Cultural e da Atividade Orientadora de Ensino de modo a estruturar ações didáticas que contribuam para a aprendizagem e o desenvolvimento psíquico das crianças da...

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Главные авторы: Lussuede Luciana de Sousa Ferro (Автор), Luciana Figueiredo Lacanallo Arrais (Автор), Silvia Pereira Gonzaga de Moraes (Автор)
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Опубликовано: UNIFESSPA, 2020-12-01T00:00:00Z.
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