EL ROLE-PLAY EN LA ENSEÑANZA COMUNICATIVA DE LENGUAS EXTRANJERAS
El artículo aborda las implicaciones que tiene la elección del role-play como técnica que se emplea de manera cotidiana para la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras. Se realiza un análisis de las particularidades que tiene su uso en Cuba, así como algunos problemas de concepción y apl...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
University of Las Tunas,
2015-04-01T00:00:00Z.
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| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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