Formación inicial de profesores en ciencias: un análisis del discurso de los programas de educación ambiental de una licenciatura colombiana

Este estudio tuvo como propósito caracterizar el conocimiento de educación ambiental materializado en la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, de una universidad colombiana. Para ello, se usó como referencial teórico-metodológico el análi...

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Main Authors: María Angélica Mejía-Cáceres (Author), Carolina Andrade (Author), Laísa María Freire (Author)
Format: Book
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2020-09-01T00:00:00Z.
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