Філософсько-освітні концепції інклюзивної освіти

Захарчук М. Є. Філософсько-освітні концепції інклюзивної освіти. Проаналізовано філософсько-освітні концепціїінклюзивної освіти, визначено роль та значення інклюзивної освіти в культурі суспільства. Розглянуто погляди науковців на зазначену проблему, а також простежено генезис інклюзивної осві...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Мар'яна Захарчук (Author)
Format: Book
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2014-05-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available