L'éducation de chacun vs "éducation pour tous"
This article attempts to confront the logic of school providers to the ones of school users through the analysis of changes in the education of Maasai pastoralists in Tanzania since the late 1980s. If their enrolment ratio is broadly in line with the guidance given at the World Education Forum in Da...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Опубліковано: |
Les éditions de la Maison des sciences de l'Homme,
2011-04-01T00:00:00Z.
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Connect to this object online. |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Інтернет
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Примірник 1 | Доступно |