Abordagens epistemológicas da diversidade e sujeitos representados em pesquisas educacionais

O artigo apresenta a análise de artigos publicados em 20 periódicos para responder: quais linhas epistemológicas sustêm debates sobre diversidade na educação e quais sujeitos da diversidade são representados? Com isso, objetivou-se mapear linhas epistemológicas sobre pesquisas educacionais q...

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書誌詳細
第一著者: Amarildo Inácio dos Santos (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul, 2021-01-01T00:00:00Z.
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