Currículo, cultura e conhecimento: concepções e inferências

• Váldodahkkit: Rejane Aguiar Alcântara Neves (Dahkki), Natal Lânia Roque Fernandes (Dahkki), Patricia Ribeiro Feitosa Lima (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), 2022-03-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

O objetivo  deste artigo é refletir sobre as relações entre currículo, cultura e conhecimento, a fim de compreender os lugares que ocupam no campo dos estudos curriculares e nas discussões de teóricos que se debruçam sobre as implicações dessa relação para o fazer pedagógico. As teorias...