Docenti innovativi e la ricerca di modelli didattici comuni. Uno studio di caso
Sebbene l'innovazione sia diventata una priorità comune nei sistemi educativi, le scuole sono ancora largamente considerate "resistenti" all'innovazione. Ciò è in parte una conseguenza dell'innovazione ancora definita come qualcosa di "eccezionale", come un proc...
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| Hoofdauteurs: | , |
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| Formaat: | Boek |
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Pensa MultiMedia,
2019-12-01T00:00:00Z.
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