Le TIC nella scuola: dieci raccomandazioni per i policy maker
Basandosi sulle evidenze relative al rapporto tra tecnologia e apprendimento e sul recente rapporto OCSE riguardante il Piano Nazionale Scuola Digitale, l'autore riflette sui criteri che devono orientare le politiche innovative, ispirati a sostenibilità, ottimizzazione dell'impatto educat...
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Firenze University Press,
2013-12-01T00:00:00Z.
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