Inklusiver Literaturunterricht im Zeitalter der Digitalität - Überlegungen zu Kutschers Kriminalroman Der nasse Fisch und seinen medialen Dispositiven
Angesichts der Tatsache, dass Schüler*innen digitale Medien mit großer Selbstver-ständlichkeit nutzen und deren Bedeutung aufgrund ihrer Verwobenheit mit lebens-weltlicher Erfahrung möglicherweise gar nicht mehr in Frage stellen, untersucht der Beitrag, wie das fachliche Lernen im inklusiven Lite...
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| Format: | Book |
| Published: |
University of Cologne,
2021-09-01T00:00:00Z.
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| Online Access: | Connect to this object online. |
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