Modelo de evaluación del conocimiento en un Sistema Tutorial Inteligente
El presente trabajo propone modificaciones de los modelos del instructor y del estudiante de un Sistema Tutorial Inteligente a fin de incorporar un nuevo método evaluativo del progreso del estudiante. Para tal fin, se integra un modelo basado en la distancia semántica (método DistSem) para mejora...
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| Principais autores: | , , , |
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| Formato: | Livro |
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Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática,
2007-01-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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