PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DE ENFERMAGEM QUANTO AO DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA ATENÇÃO À SAÚDE

Este estudo teve por objetivo analisar o papel do Estágio Curricular Supervisionado (ECS) no desenvolvimento de uma das competências básicas posta pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em enfermagem, a competência Atenção á Saúde. Trata-se de pesquisa quanti-q...

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主要な著者: Larissa Sapucaia Ferreira Esteves (著者), Claudia Pereira de Pádua Sabia (著者), Isabel Cristina Kowal Olm Cunha (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade do Oeste Paulista, 2016-04-01T00:00:00Z.
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