Nuevos escenarios para la formación docente del siglo XXI. PLE y diseño de acciones formativas
El propósito del artículo es ofrecer una guía y orientación para el proceso de diseño y producción de materiales para la formación del profesorado universitario, realizado desde del Proyecto de Investigación "Diseño, Producción y Evaluación en un Entorno de Aprendizaje 2.0 para la ca...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidad de Cádiz,
2015-11-01T00:00:00Z.
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