Nove concetti chiave per un'istruzione informata dall'evidenza
Le attività istruttive sono spesso regolate da credenze ingenue, non fondate su una solida base empirica ma profondamente radicate tra insegnanti, educatori e formatori. A partire da un insieme di credenze diffuse, l'articolo presenta alcuni concetti-chiave che emergono dalle meta-analisi in t...
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| Format: | Book |
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Pensa MultiMedia,
2017-08-01T00:00:00Z.
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