Creencias pedagógicas del profesorado de una escuela rural en el contexto mapuche

El objetivo del artículo consiste en develar las creencias pedagógicas sobre enseñanza, aprendizaje y evaluación que subyacen a las prácticas del aula en una escuela rural mapuche, región de la Araucanía, Chile. Este trabajo corresponde a un estudio de caso que se suscribe en la investigació...

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Main Authors: María Elena Mellado Hernández (Author), Juan Carlos Chaucono Catrinao (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Costa Rica, 2015-09-01T00:00:00Z.
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