Prácticas y concepciones de alumnos bachilleres al escribir comentarios de textos narrativos
Este trabajo identifica y caracteriza algunas concepciones de alumnos de bachillerato sobre las propiedades del comentario escrito de un texto narrativo en un ambiente académico, y algunas maneras en que aplican esos criterios para redactar y corregir sus textos. El enfoque corresponde al estudio d...
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Universidad Veracruzana,
2015-07-01T00:00:00Z.
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