Reflexões sobre a prática pedagógica em tempos de cibercultura: um repensar sobre a ação docente

O presente artigo aborda as tecnologias como um aspecto contribuinte à prática pedagógica, sendo que o educador poderá, a partir das tecnologias digitais, traçar um paralelo entre a ação pedagógica e a sua vivência di- ária, bem como, de seus educandos. Torna-se relevante refletir sobre a...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Elisabete Cerutti (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidade Federal de Sergipe, 2015-08-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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