El mapa conceptual en la comprensión lectora de estudiantes de odontología según estilos de aprendizaje
Objetivo: determinar si el uso del mapa conceptual utilizando Cmap Tools favorece la comprensión lectora de un texto expositivo en estudiantes de Odontología, según estilos de aprendizaje. Método: se realizó un estudio cuasiexperimental con pretest y postest en 50 estudiantes de Odontología de...
Збережено в:
| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Опубліковано: |
Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
2015-12-01T00:00:00Z.
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Connect to this object online. |
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Інтернет
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| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Примірник 1 | Доступно |