APAKAH AUGMENTED REALITY DAPAT MENSTIMULUS PEMAHAMAN KONSEP DAN VISUALISISASI GEOMETRI SISWA

• Main Authors: Khoerul Umam (Author), Arum Fatayan (Author), Ishaq Nuriadin (Author), Ervin Azhar (Author), Slamet Slamet (Author)
• Format: Book
• Published: Universitas Muhammadiyah Metro, 2024-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Rendahnya kemampuan visualisasi siswa dalam materi geometri berkontribusi terhadap rendahnya pemahaman konsep matematis siswa perlu mendapatkan perhatian dari berbagai pihak. Berbagai alternatif teknologi yang saat ini seperti augmented reality dapat menjadi salah satu pilihan yang tepat untuk memba...