Algumas considerações sobre currículo e inclusão escolar

Este artigo tem como objetivo apresentar uma discussão sobre currículo e inclusão escolar. Apresenta conceitos baseados na definição de currículo formal e informal, além de abordar sua significação no contexto social, baseada em autores como Sacritán, Mantoan, Mazzota e legislações espec...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Michele Gomes Noé da Costa (Autor), Adriana Gustavo Cardoso (Autor), Analton Alves da Silva (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal de Rondônia, 2015-01-01T00:00:00Z.
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