Trends in the Implementation of Higher-Order Thinking Skills in Islamic Religious Education in Madrasahs and Schools: A Systematic Literature Review

The new curriculum (2013 curriculum) encourages implementing the higher-order thinking skills (HOTS) approach in learning Islamic religious education in each academic unit in Indonesia. This paper intends to study the HOTS implementation trend in the learning process of Islamic religious education i...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Iqbal Faza Ahmad (Հեղինակ), Nur Hidayanto Pancoro Setyo Putro (Հեղինակ), Zulkifli Syauqi Thontowi (Հեղինակ), Ahmad Syafii (Հեղինակ), M. Aldi Subakti (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Հրապարակվել է: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2020-12-01T00:00:00Z.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Connect to this object online.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է