Resultados de investigación educativa desde el modelo histórico-cultural y la teoría de la actividad en la Universidad Iberoamericana de Puebla

• Main Authors: Yulia Solovieva (Author), Claudia Ximena González-Moreno (Author), Yolanda Rosas-Rivera (Author), Adriana Mata-Esquivel (Author), María Alejandra Morales-González (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal de Uberlândia, 2020-09-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

El paradigma histórico-cultural y la teoría de la actividad representan un modelo teórico-metodológico para realizar investigación educativa. Este enfoque ofrece una visión dialéctica y dinámica sobre el proceso del desarrollo del niño y el rol de la educación en sus diversos niveles. El m...