«فلسفه برای کودکان» و مهارت حل مسئله اجتماعی

• Huvudskapare: مهرنوش هدایتی (Författare, medförfattare), حامد ماه‌زاده (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Shahid Chamran University of Ahvaz, 2016-09-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

هدف از پژوهش حاضر، تبیین تأثیر برنامه آموزشی "فلسفه برای کودکان و نوجوانان" (P4C) بر مهارت‎های حل مسئله اجتماعی در دانش‌آموزان است. این پژوهش به روش نیمه آزمایشی انجام گردید و جامعه آماری آن را تمامی دانش‌آموزان پسر دبیرستان‎های دوره دوم منطقه 6 شهر تهران را در برمی‌گرفت، که با است...