Efeitos do contexto educativo nas concepções, atitudes e comportamentos políticos dos jovens - comparando o ensino secundário regular com o ensino profissional de aprendizagens em alternância
Este artigo apresenta os resultados de um estudo levado a cabo junto de 349 jovens provenientes de dois contextos educativos distintos: o ensino secundário regular e a formação profissional de aprendizagem em alternância. São analisadas as diferenças ao nível das concepções de cidadania, in...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Católica Portuguesa,
2007-01-01T00:00:00Z.
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