مقایسه ادراک استادان و نومعلمان از نقش دانشگاه فرهنگیان در ارتقای بالندگی‌حرفه‌ای دانشجومعلمان

• Main Authors: محمد علی پور (Author), هادی پورشافعی (Author), محمد علی رستمی نژاد (Author), حسن ضابط (Author)
• Format: Book
• Published: Institute for Research and Planning in Higher Education, 2021-11-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

هدف: هدف از اجرای پژوهش حاضر، مقایسه ادراک استادان و نومعلمان از نقش دانشگاه فرهنگیان در ارتقای بالندگی‌حرفه‌ای دانشجومعلمان بوده است.روش پژوهش: روش پژوهش، توصیفی و از نوع علی مقایسه‌ای است. جامعه آماری شامل همه استادان کارورزی و دانش‌آموختگان دانشگاه فرهنگیان بود که با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌...